Поделка планета

Оригинальная солнечная система

Вам понадобится: бумага для создания шара, картонный ватман, акриловые краски синего, жёлтого и серебристого цвета, жёлтый картон, ножницы, клеевой пистолет, ёлочные игрушки, клеевой пистолет.

Мастер-класс

1. Покрасьте ватман синей краской, а когда высохнет, вырежьте круг.
2. Сделайте шар из папье-маше, затем окрасьте в жёлтый цвет.
3. Нарисуйте орбиты планет.
4. Прорежьте в центре синего круга небольшой круг.
5. Вырежьте лучики солнца и приклейте их.
6. Приклейте ёлочные игрушки в качестве планет.
7. Вырежьте несколько звёздочек, затем приклейте их.
8. Прикрепите шар папье-маше в центр круга.

Оригинальная солнечная система готова! Преимущество такой поделки в том, что её можно крутить как юлу. Идея ещё одной замечательной поделки показана в этом видео!

Солнечная система своими руками: мастер-класс

Watch this video on YouTube

Макет Солнечной системы

Приложение выше – простой макет и в нем не соблюдаются пропорции размеров и расстояний, количество планет и спутников. В центре — находится Солнце, вокруг него по круговым орбитам движется 9 спутников. Эти небесные тела расположены в случайном порядке. Период вращения первого 40 секунд, второго – на 20 секунд больше, третьего – еще на 20 секунд больше и т. д. Период вращения последнего спутника равен 200 секунд, или 3 минуты 20 секунд.

При наведении курсора на объект он подсвечивается вместе со своей орбитой и при этом отображается его латинское название. Если кликнуть на объект, он останавливается, при повторном клике он продолжает свое движение. При перезагрузке приложения меняются спутники и порядок их расположения.

Как уже говорилось, эта модель не отображает реальных пропорций между планетами и спутниками. Рассмотрим характеристики некоторых спутников.

Какие поделки можно сделать на день космонавтики с детьми

Какие только материалы и идеи не используют для изготовления поделок на тему Космос своими руками. Изделия на космическую тематику можно сделать из картона, дисков, коробок, соленого теста, пластиковых бутылок, фантиков, пластилина и других вещиц, найденных дома. Чтобы оформить красивые детские поделки ко дню Космонавтики, нужно лишь подсказать ребенку, как правильно это сделать.

Из дисков

Оригинально и необычно будет смотреться поделка «Летающая тарелка», сделанная своими руками из диска. В качестве кабины для инопланетян послужат половинки от Киндер-сюрприза. Пластиковое яйцо можно использовать частично, так его будет намного удобнее закрепить на тарелке. Не забудьте раскрасить летающую тарелку вместе с малышом или наклеить сверху поделки звездочки, игрушечные глазки и другие предметы по желанию.

Из пластилина

Чтобы смастерить подходящего для выставки в детском саду или школе космонавта, необходимо иметь пластилин любимых цветов и фантазию. Вот один из способов, как изготовить поделку в виде космонавта своими руками:

1. Скатываем шарик из пластилина красного цвета – это будет шлем.
2. Сворачиваем пластилиновую синюю колбаску и превращаем в пружинку. Делаем несколько спиралек, которые станут ручками и ножками героя поделки – космонавта.
3. Из желтого или белого пластилина формируем иллюминатор для шлема, прорисовываем лицо.
4. Прикрепляем к скафандру перчатки и обувь, слепленную из красного цвета.
5. Нарезаем несколько небольших полосок красного тона, лепим снаряжение для космонавта и прикрепляем его к скафандру.

Есть еще один вариант изготовления пластилиновой поделки на тему Космос:

1. Скатываем два шара – это будут голова и туловище поделки.
2. Формируем десять небольших шариков и шесть немного большего размера, маленькие – послужат ручками, крупные – ножками.
3. Расплющиваем кусочек оранжевого пластилина и прикрепляем к туловищу поделки. К накладке крепим три разноцветных шарика – получаем панель управления космонавта.
4. Лепим из белого пластилина иллюминатор, окантовываем тонкой полоской красного цвета.
5. Берем черный пластилин, изготавливаем наушники и закрепляем на шлеме.

Из соленого теста

Ко дню Космонавтики в детский сад можно принести оригинальную поделку в виде смешных инопланетян. Чтобы смастерить работу своими руками, возьмите:

• разноцветное соленое тесто;
• игрушечные звездочки, пуговки и глазки;
• проволока;
• стеки.

Инопланетян можно лепить разных форм и размеров, каких только захочет ваш малыш. Из проволочки делаем антенны, ведь какой пришелец получится без них? Маленькие глазки приклеиваем на существо с другой планеты, украшаем поделку пуговками или звездочками. Если ребенок никак не придумает образ будущего пришельца, подскажите ему, слепив пример. Украсить инопланетянина можно, как угодно, все зависит от фантазии крохи и идеи поделки.

Из бумаги или картона

Ракета – одна из самых популярных поделок на тему Космос своими руками. Чтобы сделать ее в технике квиллинг, потребуются гофрированные полосочки, яйцо от Киндер-сюрприза, клей ПВА. Процесс изготовления поделки с детьми из бумаги таков:

1. Половинки яйца используем в качестве шаблона для кругов.
2. Из полосок накручиваем верхушку ракеты, крылья, основание и иллюминатор.
3. В центр ракеты вставляем яйцо от Киндера, соединяем все детали поделки в единое целое.

Поделки из пластиковой бутылки

Чтобы сделать своими руками космическую ракету, взмывающую вверх, нужны:

• пустая пластиковая бутылка;
• картон;
• насос, которым надувают мячи;
• скотч;
• вода.

Основным предназначением поделки для малышей является ее запуск в эффектный полет. Ракета развалится на мелкие кусочки, поэтому, слишком усердствовать с деталями не стоит. Действуйте по инструкции:

1. Необходимо вырезать из картона верхушку поделки в форме конуса и 3 ракетные лопасти.
2. Все полученные элементы нужно примотать скотчем к емкости.
3. Окончив прошлые этапы, вставьте насосную иглу в пробку. Отверстие должно совпадать с диаметром иглы, иначе вода вытечет из ракеты. Если они не совпадают, воду можно налить уже перед запуском.
4. Пора приводить в действие насос и наблюдать за шикарным полетом ракеты!

Как сделать из пряжи?

Приготовьте толстые шерстяные нитки разных цветов:

• для изготовления Меркурия – серые и коричневые;
• для Венеры – жёлтые и белые;
• для Земли – светло-голубые и зелёные;
• для Марса – красные и оранжевые;
• для Юпитера – оранжевые и белые;
• для Сатурна – светло-жёлтые;
• для Урана – светло-голубые;
• для Нептуна – синие;
• для Плутона – коричневые;
• для Солнца – ярко-жёлтые или оранжевые.

Помимо ниток, вам потребуются:

• лист ватмана;
• краски (гуашь, акварель, акрил – не принципиально) чёрного, синего и белого цветов;
• надувные шарики;
• плёнка пищевая;
• масло подсолнечное;
• клей ПВА (желательно предназначенный для мебели);
• вода;
• крахмал;
• ножницы.

Для начала сделаем «планеты» – нитяные шары:

• надуйте шарики, следя, чтобы они получились разных размеров – точно, как наши небесные тела;
• обмотайте каждый из них пищевой плёнкой;
• 2 ст. л. крахмала перемешайте с 30 мл воды, после чего влейте смесь в ПВА;
• в полученную клейкую субстанцию опустите пряжу и оставьте там на полчаса, чтобы она хорошенько пропиталась;
• смажьте маслом каждый шар, обмотанный плёнкой;
• теперь начинайте обматывать шарики нитками соответствующего цвета – сначала сделайте круг, потом зафиксируйте нить, завязав узел, и далее продолжайте обмотку в хаотичном порядке;
• готовые инсталляции развесьте на свежем воздухе, к примеру, на балконе или веранде, оставив их сушиться на 7-8 часов;
• по достижении полного высыхания снимите шары, найдите в каждом из них завязанный узлом кончик, аккуратно распустите узелок, чтобы воздух вышел;
• вытащите наружу сдутый шарик вместе с плёнкой.

Итак, наши «планеты» готовы. Приступим к созданию макета:

• покрасьте лист ватмана в синий цвет, подождите, когда краска высохнет, нанесите чёрный слой;
• побрызгайте на бумагу белой краской (хаотично);
• приклейте к ватману «планеты» в необходимом порядке.

Этап раскрашивания

Набросав рисунок карандашом, приступаем к раскрашиванию. Солнце раскрасьте крупными мазками ярко-желтого и оранжевого цветов, иногда добавляя красные. Чтобы реалистичнее показать бушующую поверхность светила, не бойтесь заступать за контур, пусть Солнце будет немного лохматым. Если рисунок Солнечной системы выполняется карандашами и мелками, нет смысла добиваться ровного фона: рваными, перепутанными линиями вы подчеркнете динамичный характер фотосферы.

Разберемся, как нарисовать Меркурий. Это маленькая планета, поэтому в детали вдаваться незачем. Она внешне похожа на макет Луны, и если вы решили учитывать крупные спутники, то, чтобы различить их, для Меркурия выберите более теплый цвет. Для Венеры можно выбрать ядовито-желтый, который предупредит об опасности, ведь здешние условия не по зубам даже аппаратам, специально разработанным для существования в агрессивной среде.

Как пошагово сделать реалистичный макет солнечной системы своими руками

Чтобы изготовить достоверный макет для нашей солнечной системы, необходимо знать примерные размеры планет, их расстояние от Солнца и цвета.

• Солнце – желтый, диаметр 1391400 км;
• Меркурий – серый, диаметр 4880 км, расстояние от Солнца 58 млн. км;
• Венера – бледно-желтый с белыми разводами, диаметр 12140 км, расстояние от Солнца 108 млн. км;
• Земля – голубой с зелеными вкраплениями, диаметр 12756 км, расстояние от Солнца 150 млн. км;
• Марс – красно-оранжевый, диаметр 6787 км, расстояние от Солнца 228 млн. км;
• Юпитер – светло-оранжевый с белыми вкраплениями, диаметр 142800 км, расстояние от Солнца 778 млн. км;
• Сатурн – светло-желтый, диаметр 120660 км, расстояние от Солнца 1,4 млрд. км;
• Уран – бледно-голубой, диаметр 51118 км, расстояние от Солнца 2,9 млрд. км;
• Нептун – ярко-голубой, диаметр 49528 км, расстояние от Солнца 4,5 млрд. км;
• Плутон – светло-коричневый, диаметр 2300 км, расстояние от Солнца 5,9 млрд. км.

Макет из бумаги солнечной системы выглядит очень солидно и может украсить интерьер как детской комнаты, так и учебного класса. Это прекрасный подарок воспитателю.

Необходимые материалы и оборудование:

• старые газеты или тонкая бумага низкого качества;
• туалетная бумага или бумажные полотенца;
• клей ПВА или любой другой канцелярский клей;
• основа макета – круглый кусок фанеры или толстого картона;
• акриловая краска по дереву;
• гуашь для окрашивания планет;
• длинные саморезы;
• кисти разной толщины.

Берем кусок газетной бумаги, тщательно мнем ее и сминаем в комок. Обильно смачивая водой, придаем газетной заготовке максимально округлую форму. Затем оборачиваем ее 2-3 слоями туалетной бумаги или салфеток, снова смачиваем и формируем шар. Не нужно стремиться получить максимально гладкую поверхность, небольшие трещинки и вмятины выглядят более естественно, формируя рельеф поверхности планеты.

С помощью кисточки наносим на получившийся шарик немного клея и оставляем его сушиться на воздухе. Аналогичным образом делаем заготовки для других планет, стараясь хотя бы приблизительно соблюдать их пропорции.

Пока шарики сохнут, готовим макет звездного неба. Для этого слегка ошкуриваем кусок фанеры и окрашиваем ее 1-2 слоями акриловой краски темно-синего цвета. После высыхания произвольно наносим на поверхность макета звезды, кометы и созвездия густой белой краской, как показано на фото ниже.

Красим бумажные шарики в соответствии с приведенными выше данными. Для Сатурна делаем кольцо из картона.

После высыхания краски планеты можно монтировать на основание. Для этого в местах крепления планет вкручиваем в фанерный диск длинные саморезы снизу вверх (острой частью наружу)

Затем осторожно начинаем накручивать шарики на саморезы

Порядок расположения планет от Солнца: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. На макете это будет выглядеть следующим образом:

При желании планеты можно подписать, добавить спутники и астероиды.

Модель Земли из бумаги

Техника рукоделия «папье-маше» увлекательна, проста, подходит для детей от 3-х лет и старше. Таким способом можно создавать своими руками фигурки животных, искусственные растения и, конечно же, глобусы.

Материалы и инструменты:

• шар для фитнеса или прочный воздушный шарик, пищевая пленка;
• много старых газет, туалетной бумаги или бумажных полотенец (салфеток);
• клей ПВА или клейстер, сваренный самостоятельно;
• ножницы, карандаш, краски и кисти.

Готовим шар. Вариант для фитнеса просто протираем и сушим. Воздушный шар надуваем, «усиливаем» (оборачиваем) пищевой пленкой.

Бумагу измельчаем – газеты режем или рвем на ленты, туалетную бумагу, полотенца на небольшие кусочки.

Шар устанавливаем в миску или подвешиваем, начинаем оклеивать. Наносим клей (клейстер), укладываем материал. Каждый слой тщательно просушиваем. Для этого можно воспользоваться феном.

На просушенной основе прорисовываем контуры материков, закрашиваем их зеленым, а «поверхность» океанов синим цветом

Важно понимать, что многослойная бумага будет впитывать краску, как губка, и прокрашивать придется несколько раз. Кроме этого, нужно будет выделить более насыщенным оттенком глубокие места морей, возвышенности на материках

Подставку можно сделать из плотного картона, свернув и закрепив его в виде конуса. Верх детали надрезаем на «язычки», подгибаем их наружу, смазываем клеем, фиксируем на них шар.

Материки можно обозначить не только красками. Покрытие может быть из чего угодно – кружочки из бумаги, крупы, макароны, бисер и даже пуговицы.

Солнечная система из воздушных шаров

Простой способ создать декоративную, но абстрактную схему планет, требует воздушных шаров, хлопчатобумажных ниток разного цвета и канцелярского клея. Основу подготавливаем так же, как при работе с папье-маше. Затем часто обмотаем её нитками в разных направлениях – так, чтобы не образовывались петли, которые будут некрасиво смотреться, а кроме того, если они соскользнут, то испортят заготовку.

Когда нитяной каркас готов, покроем конструкцию клеем. После высыхания шары проколем и аккуратно извлечем. Планету Земля можно выделить, сделав облака. Для этого присыплем шар тертым пенопластом, чуть смоченным в клее ПВА, или приклеим волокна холлофайбера.

Моделирование указало на две звезды в прошлом Солнечной системы

С помощью моделирования астрофизики показали, что Солнце в прошлом могло находиться в двойной системе со звездой той же массы на расстоянии около полутора тысяч астрономических единиц. Это помогает объяснить большое количество комет во внешнем облаке Оорта и аномалии движения обособленных транснептуновых объектов. Статья опубликована в журнале The Astrophysical Journal Letters.

Предполагается, что на окраине Солнечной системы находится огромная сферическая область, состоящая из ледяных тел — внешнее облако Оорта. Мы не можем наблюдать его напрямую, но видим оттуда долгопериодические кометы, когда они приближаются к Солнцу. По оценкам ученых в облаке Оорта находятся миллионы или даже триллионы комет.

Другой далекий объект Солнечной системы, который долгое время волнует астрофизиков — гипотетическая девятая планета. Предполагается, что массивный объект движется по сильно вытянутой орбите и влияет на движение сразу нескольких транснептуновых объектов в рассеянном диске.

При этом до сих пор нет единой теории, которая могла бы объяснить и большое количество объектов в облаке Оорта, и существование девятой планеты. Существующие результаты моделирования эволюции Солнечной системы показывают значительно меньшее количество объектов в ее внешней области.

Амир Сирадж (Amir Siraj) с коллегами из Гарвардского университета предположили, что объяснить существование столь массивного облака Оорта и девятой планеты можно, если допустить, что изначально Солнце сформировалось не в одиночку, а вместе со звездой такой же массы. Это не так удивительно, ведь не менее трети звезд в нашей галактике образуют двойные и тройные системы, а внутри облака молекулярного водорода, в котором родилось Солнце, помимо него могло родиться множество и других звезд. Они образовали скопление, которое со временем покинула наша звезда. Однако перед этим Солнце было гравитационно связано с другой звездой, пока не потеряло своего спутника.

В паре с Солнцем могла соседствовать звезда той же массы на расстоянии всего 1500 астрономических единиц. Моделирование процесса формирования Солнечной системы показало, что радиус гравитационного влияния двойной системы в 20 раз больше, чем у одного Солнца, поэтому она эффективнее захватывает объекты из окружающего пространства. Это неплохо объясняет большое количество комет в облаке Оорта и вытянутую орбиту гипотетической девятой планеты. При этом ученым пока не удается точно оценить как много из захваченных объектов «потерялось» вместе со звездой-соседом, когда она покинула Солнечную систему. Авторы предполагают, что это могло произойти из-за его взаимодействия с другими членами звездного скопления, в котором находилась двойная система.

Также исследователи предполагают, что если Солнце в прошлом действительно было двойной звездой, то за орбитой Нептуна может скрываться еще множество неоткрытых карликовых планет. Они надеются обнаружить их, как и девятую планету, с помощью широкоугольного обзорного телескопа-рефлектора в Обсерватории Веры Рубин.

Ребенок интересуется как устроена Вселенная, звездным небом и расположением планет? Ему интересен Космос?

Совершенно не нужно искать поблизости планетарий. Созданное в домашних условиях по изучению небесных тел подспорье «Солнечной системы». Выучите по астрономическому атласу, как планеты о расположены по их размеру, форме и внешнему виду.

Плутон

Крошечный, холодный и невероятно далекий Плутон был открыт в 1930 году и долго считался девятой планетой. Но после открытий подобных Плутону миров, которые находились еще дальше, Плутон был переведен в категорию карликовых планет в 2006 году.

Гелиоцентрическая модель Солнечной системы — это модель, в которой находится Солнце в ее центре, а Земля и остальные планеты вращаются вокруг в результате воздействия его гравитационного поля.

Солнечная система – это система, в состав которой входит Солнце, 8 планет и их спутники, астероиды, кометы, метеоры и пространства. Около 99,9% всей массы приходится на Солнце, и только 0,1% — другие небесные тела. Планеты с астероидами движутся вокруг Солнца по эллиптичным орбитам. Наука, изучающая эти небесные тела, — астрономия. Данная модель наглядно показывает планетные орбиты и порядок их размещения. Сегодня существует немало разновидностей моделей.

Мастер-класс «Модель Солнечной системы с относительными размерами планет и самого Солнца».

Публикации по теме:

Музыкально-физкультурный досуг «Путешествие по планетам солнечной системы» для детей средней, старшей, подготовительной групп Музыкально-физкультурный досуг «Путешествие по планетам солнечной системы» для детей средней старшей подготовительной групп МДОУ «Сказка».

Конспект занятия по ознакомлению с планетами земной группы «Земля — планета Солнечной системы» «Земля планета Солнечной системы» (4 класс, О. Т. Поглазова) Цель урока: выяснить, как устроена Солнечная система, формировать знания о.

Конспект ООД в подготовительной группе «Планеты солнечной системы» Конспект ООД «Планеты солнечной системы» в подготовительной группе. Цель: развитие представления о космическом пространстве через познавательно.

Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе «Планеты Солнечной системы» Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной к школе группе Тема: «Планеты солнечной.

Презентация к конспекту занятия по познавательному развитию в подготовительной группе «Планеты Солнечной системы» Презентация к конспекту по познавательному развитию в подготовительной группе «Планеты Солнечной системы» Цель: закрепление знаний о Солнечной.

Мастер-класс «Модуль системы мониторинга метапредметных результатов «Смысловое чтение» Рубцова Э. Т., учитель начальных классов » МБОУ «СОШ №57» г. Курска. Тема мастер-класса:Модуль системы мониторинга метапредметных результатов.

Конспект занятия «Строение Солнечной системы» Тема: Строение солнечной системы. Интеграция образовательных областей:познание, коммуникация. Цель: систематизировать знания о строении.

Технологическая карта проектирования учебной ситуации по окружающему миру в 4 классе «Планеты Солнечной системы» Технологическая карта проектирования учебной ситуации Автор Кузнецова Екатерина Предмет Окружающий мир Класс 4 Тема Планеты Солнечной системы.

НОД для детей старшей группы «Цветной граттаж. Планеты солнечной системы» Цель: научить детей выполнять работу в технике граттаж. Задачи: Образовательные: • познакомить с новыми возможностями художественных техник,.

Создаем трехмерную модель быстро и просто с ребенком

Для лепки такого макета Солнечной системы вам понадобятся всего лишь спички и пластилин.

Начинайте лепить круглые шарики – планеты. Слепите оранжевый пластилиновый шар – это будет Солнце. Затем смешайте оранжевый и коричневый цвета пластилина и скатайте шар поменьше. Это будет Меркурий. Проделайте похожие манипуляции с третьим шаром, но коричневого цвета вмешайте больше, и вы слепите Венеру. Теперь наша Земля: голубой шарик обмотайте зеленой колбаской и размажьте по планете. Смешав красный и немного черного цветов пластилина, получите планету Марс. Из коричневой пластилиновой массы сделайте шар побольше и скрутите пару колбасок светло-коричневого цвета. Обмотайте колбаски вокруг планеты и приплюсните. Юпитер готов. Сатурну слепите околопланетное кольцо. Смешав серый и синий цвета, слепите небольшой Уран. Нептун сделайте из синего пластилина. Лепку планет вы закончили, приступайте к сборке макета.

Для этого возьмите спички и нанизайте на них готовые пластилиновые планеты. Солнце поместите в центр, а планеты на спичках воткните в него. Готово! Наслаждайтесь вашей трехмерной моделью Солнечной системы.

Творческий процесс

Моделирование состоит в данном случае из следующих этапов:

1. Чтобы приготовить клейстер, надо хорошенько размешать муку в пиале с водой.
2. Затем следует разорвать газеты на мелкие части.
3. Полученные обрывки мажутся клейстером, после чего несколькими слоями наносятся на шарик, взятый за основу.
4. Полученная заготовка должна хорошенько высохнуть.
5. Теперь пришло время покрасить Луну в серый цвет. Шлифовать ее поверхность перед этим не стоит, поскольку настоящая Луна не похожа на идеальную сферу.
6. С помощью иглы нужно проткнуть оболочку естественного спутника и вытащить из него шарик.
7. Далее формируются кратеры. Для этого серая бумага режется на мелкие квадраты, которые сворачиваются в воронки. Их острые концы намазываются клеем и фиксируются на разных участках Луны.
8. Видоизмененный спутник снова надо высушить.
9. Для создания эффекта орбитального движения надо согнуть проволоку и проткнуть ею полярную часть Луны. В полученное ушко продевается нитка или нарядная тесьма, на которой поделка подвешивается над письменным столом.

Планеты Солнечной системы из папье-маше

Мы отправляемся в очень далекое путешествие в космос. Я приготовила много интересного материала, начну свой рассказ с изготовления макетов планет Солнечной системы. Это будет что-то вроде мини мастер класса, поэтому, если кто-то не знаком с этой техникой сможет посмотреть и попробовать. Не думайте, что это отнимет очень много времени, так как в работе есть определенные этапы действий и перерывов на просушку. В общей сложности это займет у вас от силы неделю, но результат того стоит! Техника папье-маше одна из моих любимых! Её удобно применять, когда нет нужных материалов, она не сложна в изготовлении и не нужны дорогие материалы, а еще не испортится при хранении.

Начинается все с подбора подходящих по размеру мячиков или воздушных шариков. Если это мячики из детских игрушек, то их нужно плотно завернуть в пищевую пленку или положить и завязать в полиэтиленовый пакет. Воздушные шарики надуть и хорошо завязать, чтобы в процессе изготовления они не начали сдуваться! Я не подбирала абсолютно точные пропорции для соответствия размеров планет, иначе это получились бы очень объемные мячики.

Я использовала газеты, бумажные салфетки и белую бумагу. Нижние слои клеила клейстером или обойным клеем. Всю бумагу надо именно рвать, а не резать. Дело в том, что рваные слои более мягко ложатся друг на друга и шар получается более гладкий. Оклеивала я сразу все планеты и делала это в два этапа: первый день три слоя и на следующий день еще два слоя. Последний слой лучше сделать из белой бумаги. Дальше сутки или даже двое даем всему хорошенько высохнуть. Готовность легко определить – шарики становятся легкими.

Следующий этап – достаем мячики и шарики. Тут нужно воспользоваться канцелярским ножом и аккуратно разрезать почти на две половинки, не повредив мячики. Шарики при этом просто вынуть, проколов их.

Дальше я приготовила металлические полукольца, пришив их к черной тесьме. Это мне необходимо, что в дальнейшем не только просто играть с планетами, но и закреплять их на модели Солнечной системы. Но об этом позже. Внутрь разрезанных бумажных шариков я приклеила клеем ПВА тесьму так, чтобы виднелось только полукольцо. Склеила и обклеила еще одним слоем белой бумаги уже используя клей ПВА для прочности. И снова этап высыхания.

Следующее – это нанесение грунта или густой краски на шарики, для выравнивания всей поверхности. Можно купить готовый грунт, а можно просто использовать густую водоэмульсионную или гуашевую белую краску. И снова просушка.

Теперь дополнительные детали на двух планет – Сатурна и Урана, у которых есть кольца. Кольца вырезала из двух листов картона, склеивала между собой, вырезала подходящий по размеру круг и приклеивала с помощью полосок оторванной белой бумаги к шарам. Подходящий круг подбирала при помощи посуды в доме. Если шарик не проскальзывал, то размер был подходящий. После высыхания и эти кольца покрыла грунтом.

Еще одно техническое отступление, мне пришлось исправлять мою ошибку уже по ходу работы, а вам расскажу сейчас. Уран – это планета, которая лежит на боку, поэтому полукольцо с тесьмой здесь лучше приклеить на картонное кольцо, так планета повиснет на боку.

Теперь приступаем к самому интересному этапу – покраске. В этом мне Дима даже помогал притом с необычайным рвением! Первые слои краски мы делали просто подходящего тона, а более тщательно прорисовывала оттенки и подробности уже сама, положив перед собой фотографии планет из набора Мир на ладошке «Тайны космоса». Вот, что из этого получилось.

Простые запоминалочки

Иногда детям сложно запоминать названия предметов, с которыми они не встречаются часто в обычной жизни. Чтобы облегчить им запоминание, взрослые придумывают особые стишки, в которых первая буква слова совпадает с первой буквой названия предмета, который нужно запомнить. Такие стишки называются мнемонические.

Наверное, многие в детстве выучили названия и очередность цветов радуги по фразе «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан».

Для запоминания названий и порядка планет солнечной системы также придуманы детские стихи и смешные фразы. Можно выучить с ребенком стихотворение Аркадия Хайта:

По порядку все планеты назовет любой из нас: раз – Меркурий, два – Венера, три – Земля,

Четыре – Марс, пять – Юпитер, шесть – Сатурн, семь – Уран, за ним – Нептун.

Еще известная забавная мнемоническая фраза для школьников постарше:

Мы Все Знаем – Мама Юли Утром Села На Пилюли.

Или еще одно стихотворение:

На Луне жил звездочет,

Он планетам вел учет.

Меркурий – раз, Венера – два-с, Три – Земля, Четыре – Марс, Пять – Юпитер,

Шесть – Сатурн, Семь – Уран, Восемь – Нептун.

За время изготовления макета ребенок с удовольствием выучит названия планет с помощью веселых стихов.

Еще варианты макетов можно посмотреть на фото:

Как видите, мастерить такие поделки совсем не трудно. Достаточно уметь делать шары из разных материалов и уметь фантазировать. А пользу и удовольствие получат все участники этого познавательного процесса.

Статья по теме: Ананас крючком: схема по кругу с мотивами и узорами

Обучающее пособие «Планеты Солнечной системы» своими руками

Из листа черного картона и разноцветных конфетных фантиков можно сделать аппликацию, которая будет прекрасным обучающим пособием по изучению планет Солнечной системы.

Эта работа подойдет в качестве поделки в школу ко Дню космонавтики, может использоваться как панно или в качестве обучающего плаката.

Мы с дочерью сделали это пособие для закрепления изученной информации.

Как сделать аппликацию из фантиков»Планеты Солнечной системы»

1. На листе черного картона (не глянцевого) белым карандашом нарисовать часть круга (Солнце) и линии, обозначающие орбиты планет.
2. Из фантиков подходящих цветов вырезать круги разных размеров. В качестве подсказки подойдет эта картинка, если перерисовать на бумагу контуры планет и Солнца и по этим шаблонам вырезать их из фантиков.

   Почему на изображении 9 планет? Сколько планет в Солнечной системе?Планет Солнечной системы 8:

   • Меркурий,
3. Венера,
4. Земля,
5. Марс,
6. Юпитер,
7. Сатурн,
8. Уран,
9. Нептун. Плутон, который раньше считался 9-й планетой Солнечной системы, с 2006 г. астрономы классифицировали не как планету, а как карликовую планету, которых в Солнечной системе еще несколько.На нашем пособии он присутствует (я забыла про исключение Плутона из списка планет). Пособие будет современнее и точнее, если Плутон не клеить.
10. Каждый круг в соответствии с цветом и размером приклеить на свою орбиту.
11. Приклеить «Солнце».
12. По желанию можно приклеить вырезанные из золотистых фантиков звездочки. Их легче вырезать сразу несколько, сложив полоску гармошкой.
13. Украсить работу серебристым и золотистым глиттером — прозрачным клеем с блестками (подробнее о нем — ЗДЕСЬ). Золотистым глиттером нарисовать Солнцу протуберанцы (лучики).
14. Дождаться полного высыхания, поместить работу в прозрачный файл (мультифору).
15. Написать или распечатать на картоне названия планет Солнечной системы. С помощью небольших кусочков вспененного двустороннего скотча приклеить возле планет их названия.

Карта неба

Вам понадобится: картонная основа для макета, акриловые краски чёрного, фиолетового, синего и серебряного цвета, кисточки, листы бумаги формата А4, гофрированная бумага жёлтого и оранжевого цвета, ножницы, клей, гуашь, вода, жидкое мыло, коктейльная трубочка, белая скорлупа яйца, верёвочка для подвешивания.

Мастер-класс

1. Покрасьте картонную основу макета чёрной акриловой краской.
2. Сделайте набрызги синей, фиолетовой и серебристой акриловой краской.
3. Нарисуйте орбиты планет серебристой краской.
4. Сделайте диск солнца «торцеванием» — нарежьте гофрированную бумагу на мелкие кусочки, затем приклейте их плотно друг к другу, так чтобы они были приподняты вверх.
5. Раскрасьте гуашью листы бумаги в цвет планет.
6. Чтобы сделать кратеры и пятнистую поверхность для некоторых планет, налейте в тарелку гуашь, воду и жидкое мыло. Возьмите коктейльную трубочку, выдуйте пузыри и перенесите их на бумагу.
7. Дождитесь, пока бумага высохнет, затем вырежьте планеты.
8. Приклейте скорлупу в качестве льдин на Плутон.
9. Приклейте планеты по порядку к макету.
10. Прикрепите верёвку для дальнейшего подвешивания.

Карта неба готова! Рекомендую к просмотру данное видео!

Модель солнечной системы Планетарий. Solar system planetarium model.

Watch this video on YouTube

Поисково-исследовательская деятельность в ДОО

Знаменитая фраза известного психолога П.П. Блонского о том, что в пустой голове рассуждения не возникают, и лишь только опыт заставляет ум анализировать и рассуждать, актуальна и применима во все времена. Поисково-исследовательская деятельность в ДОО позволяет детям набираться того самого опыта, тех знаний и навыков, которые станут стимулировать их к изобретениям и открытиям в дальнейшей жизни.

Освоение окружающего мира через исследовательскую деятельность подталкивает детей к активному поиску объективной информации. Ребенку становится интересно узнать как можно больше об устройстве окружающего мира. А лучший способ для этого — практические эксперименты, в ходе которых все можно увидеть собственными глазами и пощупать собственными руками.

Чтобы дать ребятам знания и развить в них неподдельный интерес к основам астрономии, предлагаем подойти к решению этой задачи неординарно. «Лаборатория астрономов», организованная в отдельном помещении ДОО, станет тем самым местом для ребят, где для них откроются все тайны Вселенной.

Габариты работы

Чтобы разместить макет в реальном масштабе, понадобится 11,2 км свободного пространства, при этом шары-планеты будут совсем крохотными, всего несколько сантиметров.

Сделать что-то подобное решили в Омске. Солнечная система в соотношении 1:1000000000, по плану, должна занять всю Иртышскую набережную, при этом поперечник Солнца составит всего 1,4 м, а Земли – 12 мм. Поэтому от идеи точного соответствия придется отказаться: планет будет не разглядеть.

Попробуем соблюсти пропорции небесных тел. Приведем их приблизительное соотношение в земных диаметрах – это один из способов измерения космических объектов. Сверхточность нам не нужна, поэтому для объектов значительно крупнее Земли округлим значение до целых чисел, а для сходных по объему – до десятых. Некоторые спутники по размеру довольно велики. Приведём и их размеры для любителей точности.

1. Солнце – 110 з.д.
2. Юпитер – 11.
3. Сатурн – 9.
4. Уран, Нептун – 4.
5. Земля, Венера – 1.
6. Марс – 0,5.
7. Меркурий – 0,3.

Размеры крупнейших спутников таковы:

• Ганимед, Калисто, Титан – 0,4;
• Луна и Ио – 0,3;
• Европа и Тритон – 0,2.

Даже если приравнять земной диаметр к 1 см, у нас получится Солнце 1,1 м в поперечнике. Трёхмерную модель с таким центром изготовить будет сложно. А вот если разместить планеты и их спутники внутри диска звезды, всё получится.

Солнечная система из бумаги

Естественно, что Луна при всей своей чарующей красоте далеко не единственная небесная странница, которую можно смоделировать с применением французской методики.

Для этого понадобятся те же самые материалы, а последовательность действий будет такова:

1. Следует изготовить пару основ, обклеив газетными обрывками воздушные шары. Заготовки надо тщательно высушить.
2. Далее заготовки прокалываются, и из них извлекается резина.
3. Будущий Сатурн надо окрасить желтой гуашью или акварелью. Кое-где можно нанести оранжевые полоски, изображающие циклоны, бушующие на газовом гиганте.
4. Пришло время сделать кольца, состоящие изо льда и пыли. Для этого надо измерить окружность планеты. Далее на картоне следует циркулем начертить круг соответствующего размера. Следующий круг должен быть шире на пять сантиметров.
5. Остается вырезать кольцо Сатурна и надеть его на планету.
6. Для изготовления Земли нужно будет воспользоваться выкройкой глобуса, которою надо скачать в мировой паутине. Остальные действия в общем и целом будут такими же.